"Semuanya rumit": Apa yang dilakukan remaja di Internet
Penulis dan Sosiolog Boyd diberikan (persis seperti itu, dalam daftar rendah) pada tahun 2005 ia mulai berbicara dengan remaja Amerika tentang kehidupan mereka di jejaring sosial - untuk mengetahui bagaimana mereka membangunnya di sana dan apa yang ingin mereka capai. Selain itu, Boyd ingin menjelaskan kepada orang dewasa yang cemas bahwa "tidak semua yang ada di Internet buruk," ketika seorang teman saya bertanya padanya pada suatu waktu, yang tertarik untuk merekam video tentang efek ledakan melemparkan Mentos ke dalam botol Coke. Inilah bagaimana buku "Ini Rumit" ("Semuanya Rumit") ternyata - sebuah pengalaman sosiologi populer yang menginspirasi semua jenis kepercayaan.
Boyd mengerjakan buku itu secara paralel dengan tesis doktoralnya tentang topik yang sama yang ia pertahankan pada 2008 di Universitas California di Berkeley. Dia menggunakan peralatan ilmiahnya dengan kapasitas penuh. Pertama, ia memiliki sampel yang mengesankan: beberapa ratus responden, 18 negara, berbagai ras, strata sosial dan subkultur - orang-orang aneh, atlet, ratu sarang lebah dan geek; tidak ada yang tersisa tanpa diundang. Kedua, Boyd secara ketat menyusun setiap wawancara, sebagaimana seharusnya dalam survei sosiologis. Ketiga, dia telah bekerja di divisi penelitian Microsoft selama beberapa tahun dan menghabiskan banyak waktu berbicara dengan pencipta situs kencan Friendster yang dulu populer, jadi dia sangat menyadari prinsip-prinsip pengembangan jejaring sosial dan aplikasi, serta bagaimana mereka dijual kepada publik. Selain itu, Boyd memiliki gelar sarjana dalam ilmu komputer.
Boyd menyoroti beberapa masalah utama yang dilihatnya dalam cara masyarakat modern memperlakukan remaja dan petualangan sosial mereka. Sulit untuk menghindari determinisme teknologi: anak-anak dengan iPhone sangat baik dan membuat semua orang bahagia, atau sangat buruk dan membuat semua orang tidak bahagia. Penting untuk diingat bahwa umat manusia selalu cenderung menaruh harapan terlalu tinggi pada teknologi baru, dan mereka, tentu saja, tidak memenuhi harapan ini. Kepedulian orang dewasa tentang anak-anak dengan perangkat tumbuh, termasuk dari tradisi ini. Selain itu, ketakutan orang awam terus-menerus digunakan oleh jurnalis yang tahu bahwa banyak orang tua mengasosiasikan jejaring sosial dengan segala macam kemunduran (intelektual, moral, ya dengan apa pun), dan lebih suka menulis tentang masalah remaja yang menghasut, mengabaikan studi ilmiah yang bisa diandalkan yang mengatakan itu tidak terlalu buruk. "Secara umum, anak-anak baik-baik saja," kata Boyd dalam kata pengantar pertama buku itu. "Tetapi mereka ingin dipahami."
Untuk melakukan ini, tulisan diberikan, Anda harus terlebih dahulu memahami apa perbedaan antara sikap "dewasa" dan "kekanak-kanakan" terhadap pertanyaan itu. Dia menggunakan istilah "lingkungan publik berjaringan" (publik berjejaring), yang menunjukkan jejaring sosial di mana remaja berpartisipasi, dan menyoroti hal penting: perhatian orang dewasa lebih tertarik pada komponen "jaringan" fenomena, dan remaja oleh yang "publik". Ini wajar - mereka terus mencari peluang untuk memanifestasikan diri dalam masyarakat tanpa kontrol orangtua, dan untuk ini mereka tidak memiliki banyak peluang: setidaknya di AS selama dua puluh tahun terakhir anak-anak memiliki waktu luang yang jauh lebih sedikit dan batasan yang lebih berbeda untuk komunikasi nyata. Ketika orang tua mengamati bagaimana remaja berinteraksi di jejaring sosial, mereka memiliki sesuatu untuk membandingkan situasi ini, karena mereka memiliki akses ke media sosial yang belum dimiliki anak-anak mereka.
"Di sekolah, mereka yang banyak meledak, bertingkah seperti orang bodoh, dan generasimu, ayah, mencium bau kokain, tetapi kamu tumbuh sebagai orang normal!"
Hal terpenting dalam jejaring remaja adalah konteks sosial dan audiens yang dituju, tulis Boyd. Orang dewasa yang berurusan dengan remaja seringkali tidak memikirkannya. Pada 2006, kantor penerimaan salah satu universitas Ivy League menerima dokumen dari seorang pria yang tinggal di South Central Los Angeles. Dia menulis surat motivasi yang indah di mana dia mengatakan betapa dia ingin keluar dari tengah-tengahnya, untuk melepaskan diri dari perkelahian dan masalah geng. Staf universitas sangat senang (kisah sukses seperti itu akan menjadi iklan yang sangat baik), mereka memutuskan untuk menemukannya di MySpace, dan mereka kagum bahwa semua yang ada di profilnya menunjukkan, jika bukan afiliasi, maka simpati penuh untuk salah satu geng. Pria itu memutuskan untuk tidak mengambil. Beberapa saat kemudian, Boyd menelepon dari panitia seleksi sebagai seorang ahli dan bertanya kepadanya: mengapa dia memutuskan untuk berbohong jika dia tahu bahwa kebenaran itu mudah ditemukan di Internet? Dia menyarankan yang jelas - pria itu hanya harus menyembunyikan ambisinya, menyamar sebagai teman sebayanya. Di South Central, pengaruh geng sangat besar, dan mereka yang ingin menyingkirkannya tidak boleh menunjukkannya. Para akseptor universitas kagum - mereka sama sekali tidak memikirkan penjelasan seperti itu. Boyd menulis bahwa dia tidak tahu bagaimana ceritanya berakhir. Mungkin bocah lelaki itu mengambil untuk belajar - dan jika tidak? Harga ketidaktahuan seseorang terhadap konteksnya terkadang sangat tinggi.
Boyd, untungnya, memiliki contoh orang dewasa yang lebih tajam. Seseorang yang Chris terima di MySpace yang sama (dana tidak bosan mengulangi: situs tempat remaja bergaul bisa menjadi sesuatu dari masa lalu, nuansa sosial tidak!) Permintaan persahabatan dari putri mereka sendiri. Dia sangat tersentuh oleh kepercayaan seperti itu, tetapi dia melihat di halamannya sebuah tulisan dengan pertanyaan: "Obat apa kamu?" - dan jawabannya: - "Kokain". Chris ngeri, tetapi sebelum dia meraih sabuk (garis bantuan untuk pecandu narkoba), dia memutuskan untuk tetap berbicara dengan putrinya. Ternyata itu (tentu saja) ujian yang membuat semua teman-temannya dari Mayspase terobsesi, dan di dalamnya, jika Anda memberikan jawaban dengan hati-hati, Anda bisa mendapatkan hasil yang Anda inginkan. Ini sedikit membuat Chris senang, tetapi dia menahan diri lagi dan bertanya, "Mengapa kamu ingin menjadi kokain?" Dia menjawab: di sekolah, mereka yang banyak bertingkah berperilaku seperti orang bodoh; mereka yang makan jamur pada umumnya gila, dan "generasi Anda, ayah, mencium aroma kokain, dan Anda tumbuh sebagai orang normal!" Ini membuat Chris tertawa - dia dibesarkan di kota "Rednek" yang khas di Midwest, di mana dia tidak pernah mendengar tentang kokain, tetapi ada banyak pecandu alkohol dan gadis-gadis terbang awal. Dia sendiri hanya 16 tahun lebih tua dari putrinya. Ketika dia mengatakan kepadanya bahwa kokain tidak begitu menarik baginya, mereka berdua berbicara lama tentang betapa mudahnya membuat kesalahan dengan membuat lelucon di Internet di luar konteks.
Dalam bab "Privasi", ia memberikan contoh bagaimana pandangan orang dewasa tentang konten publik di jejaring sosial berbeda dari pandangan seorang remaja. Jika dari sudut pandang orang dewasa, sikap terhadap kehidupan pribadi ditandai dengan apa yang sudah Anda posting di Facebook, maka remaja akan lebih menghakimi dia dengan apa yang tertinggal di dalam kurung. Di sini, Boyd berbicara tentang seorang gadis yang peluangnya mendapatkan beasiswa bergengsi di universitas berkurang drastis karena foto dari pesta yang muncul di Facebook, di mana ia memegang segelas bir. Bukan dia yang memposting foto, tetapi para guru masih mengizinkan polisi kampus untuk menunjukkan foto itu kepada semua siswa di pertemuan sekolah. Yang lucu adalah bahwa pertemuan itu didedikasikan untuk pentingnya melindungi privasi di Internet. Kasus ini berakhir dengan pengaduan ke Serikat Perlindungan Kebebasan Sipil (ACLU). Artinya, orang dewasa dalam kasus ini tidak mempertimbangkan konteks sosial atau keinginan jelas gadis itu untuk memiliki kendali atas urusan pribadinya - karena dia tidak memposting foto ini sendiri, itu berarti dia tidak ingin ada yang melihatnya.
Prasangka bahwa rasa privasi berhenti berkembang di kalangan remaja saat ini telah mengakar sangat dalam, dan banyak orang dewasa menolak untuk mengakui sebaliknya. Atau jangan menebak untuk bertanya kepada remaja itu sendiri, yang, pada gilirannya, berharap bahwa orang dewasa akan "menyaring" informasi dari halaman mereka. Setiap teknologi menciptakan kondisi tertentu untuk komunikasi atau bekerja dengannya, dan jaringan sosial modern tidak terkecuali. Di sebagian besar dari mereka, jauh lebih mudah untuk membuat konten publik daripada mengacaukan pengaturan, dan remaja, tentu saja, memilih opsi termudah. Oleh karena itu gagasan keliru bahwa "anak-anak telah kehilangan semua rasa malu." Mereka sering mencoba mengenkripsi pesan mereka di jejaring sosial tanpa menggunakan alat standar untuk menyembunyikan makna.
Boyd menyebut fenomena ini "steganografi sosial", yaitu seni membuat pesan yang dapat dibaca semua orang, tetapi hanya mereka yang membaca konteks sosial yang diperlukan yang dapat memahami. Seni itu sendiri bukanlah barang baru (dilihat dari fakta bahwa ada artikel tentang itu di Wikipedia), tetapi ia menemukan ekspresi aslinya di Internet. Tambahkan ke ini keinginan abadi dan terpuji dari remaja untuk menyembunyikan sesuatu dari orang dewasa, dan mendapatkan steganografi sosial. Remaja, tulis Boyd, tahu betul bahwa menyembunyikan makna pesan jauh lebih penting daripada menutup aksesnya sama sekali. Jadi mereka juga dilindungi dari pengamatan orang tua dan orang dewasa pada umumnya, yang percaya bahwa mereka memiliki hak untuk selalu tahu apa yang dilakukan anak-anak. Selain itu, masyarakat, yang menetapkan stereotip "orang tua yang bertanggung jawab", sering kali mendorong mereka ke sana.
Remaja saling tertarik satu sama lain seperti orang tua mereka saling tertarik. Teknologi hanya membantu
Selanjutnya, Boyd berurusan dengan "ketergantungan pada jejaring sosial" - sebuah konsep yang sangat mitologis. Dia ingat bahwa hasrat yang dengannya remaja (dan bukan hanya mereka) menghabiskan waktu berjam-jam mempelajari halaman Facebook satu sama lain, kehilangan waktu dan tidur, tidak asosial (seperti yang diasumsikan oleh stereotip), tetapi, sebaliknya, secara sosial ditekankan. Remaja saling tertarik satu sama lain seperti orang tua mereka saling tertarik. Teknologi hanya membantu mereka dalam hal ini.
Boyd memperlakukan jejaring sosial bukan melalui karakteristik kecanduan, tetapi melalui gagasan "aliran", yaitu keadaan perendaman total dalam apa yang Anda lakukan; konsentrasi aktif, ideal, misalnya, untuk kreativitas (penulis kalimat ini sering mengalami keadaan ini ketika mengerjakan teks lain untuk Wonderzine). Remaja sering terikat dengan akun mereka juga karena kehidupan mereka di luar sekolah diatur oleh orang tua yang peduli secara harfiah per jam. Menggantung di Facebook dan Twitter untuk mereka hanya kompensasi karena kurangnya waktu luang.
"Saya tidak ragu bahwa sosialisasi di Internet mempengaruhi pikiran remaja," kata Boyd. "Ketika mereka bersosialisasi, mereka belajar untuk memahami dunia yang sangat saling berhubungan dan kusut. Tetapi tidak seperti [Nicholas] Carr, saya tidak berpikir ini akan berakhir segalanya. "
Dalam bab terakhir, Boyd membandingkan situasi remaja dan wanita kontemporer dari abad-abad sebelumnya - dan keduanya mencoba mengecualikan masyarakat dari kehidupan publik yang aktif, terus-menerus membenarkan keterisolasian mereka: itu sama untuk kebaikan mereka sendiri; mereka tidak cukup terampil, tidak cukup dewasa dalam hal ini. Jika "Ini Rumit" keluar setidaknya setahun yang lalu, akan sulit untuk menemukan kesejajaran antara kehidupan remaja Amerika yang diatur dan "orang bebas" kita (semuanya relatif, tentu saja), tetapi sekarang negara Rusia belajar kembali (belajar dalam banyak cara dan dari pengalaman dari Amerika Serikat) mengendalikan kehidupan pribadi setiap warga negara, baik anak-anak atau orang dewasa, dan mengatur untuk demonisasi Internet bagi yang mudah tertipu dan buta huruf, Anda dapat membaca buku ini sebagai panduan untuk bertindak: biarkan anak-anak sendirian. Meskipun dia diberikan, Boyd akan mengatakan bahwa ringkasan seperti itu sensasional. Semuanya rumit.